Utiliser un environnement numérique de travail (ENT).

L’objectif de cette séance est de découvrir le poste informatique et son environnement..

Mais au fait, le mot « périphérique », l’as-tu déjà entendu ?

⇒Problème à résoudre 

Comment et dans quel sens les données informatiques circulent-elles dans un ordinateur (environnement numérique de travail (ENT)) ?

Compétences travaillées :

• extraire les informations mettre en relation pour répondre à une question (D2) ;
• décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs composants (D4,5).
  

⇒Ta mission:

Reconstituer l’environnement de l’ordinateur en classant les images suivant le fait qu’elles reçoivent ou qu’elles envoient des informations vers l’unité centrale ; Affiche la proposition du groupe sur la feuille au format A3. (compétence évaluée : Exploiter un document constitué de divers supports (D1).

⇒J’ai réussi mon travail si…

Je sais nommer un périphérique à partir de son image  ; Je suis capable de classer un périphérique suivant le sens de circulation des informations avec l’unité centrale  ; Je peux associer ce périphérique à sa fonction. Compétences travaillées : Modéliser des outils numérique : Utiliser des outils numériques pour communiquer des résultats; Concevoir, Créer, Réaliser : Repérer et comprendre les systèmes et les réseaux d’information. Parcours d’apprentissages : Repérer les constituants d’un environnement numérique de travail et comprendre l’organisation.→Observer et décrire la communication et la gestion de l’information de systèmes de communication simples.→Utiliser des logiciels simples et visuels pour découvrir l’algorithme de systèmes de communication simples.→Utiliser des logiciels usuels et des outils numériques dans le cadre d’un travail collaboratif. Pratiquer le stockage de données partagées.

⇒ Une aide, des ressources.

⇒ Je m’entraîne

⇒ Fiche Connaissances